de Evaristo Carriego
— «Mambrú se fué a la guerra...» — ¡Vamos, linda ve-
¿Con su ronga catanga los chicos de la acera ciña
te harán llorar, ahora? No seas sensiblera
y piensa que esta noche de verano es divina
y hay luna, mucha luna. ¡Todo por esa racha
de recuerdos que llegan sin traer al causante!
¡Todo por el veleta que fué novio o amante
allá, en tus más lejanas locuras de muchacha!
¡Qué nunca en tantos años se te oyera una queja
y te aflijas ahora, cuando eres casi vieja,
por quien, al fin y al cabo, ¿dónde está, si es que está?
Seamos muchachitos... Empecemos el canto
sin que te ponga fea, como hace poco, el llanto:
— «Mambrú se fué a la guerra, Mambrú no volverá!»
A continuación se muestra el análisis del poema Mambrú se fue a la guerra En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
«Mam-brú se fué__a la gue-rra»... ¡Va-mos, lin-da ve-
¿Con su ron-ga ca-tan-ga los chi-cos de la__a-ce-ra ci-ña
te__ha-rán llo-rar, a-ho-ra? No se-as sen-si-ble-ra
y pien-sa que__es-ta no-che de ve-ra-no__es di-vi-na
y__hay lu-na, mu-cha lu-na. ¡To-do por e-sa ra-cha
de re-cuer-dos que lle-gan sin tra-er al cau-san-te!
¡To-do por el ve-le-ta que fué no-vio__o__a-man-te
a-llá,__en tus más le-ja-nas lo-cu-ras de mu-cha-cha!
¡Qué nun-ca__en tan-tos a-ños se te__o-ye-ra__u-na que-ja
y te__a-fli-jas a-ho-ra, cuan-do__e-res ca-si vie-ja,
por quien, al fin y__al ca-bo, ¿dón-de__es-tá, si__es que__es-tá?
Se-a-mos mu-cha-chi-tos... Em-pe-ce-mos el can-to
sin que te pon-ga fe-a, co-mo__ha-ce po-co,__el llan-to:
«Mam-brú se fué__a la gue-rra, Mam-brú no vol-ve-rá»!
«Mam-brú se fué__a la gue-rra»... ¡Va-mos, lin-da ve- |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11-13 |
Rima: -e Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
¿Con su ron-ga ca-tan-ga los chi-cos de la__a-ce-ra ci-ña |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 16 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13-15 |
Rima: -iña Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
te__ha-rán llo-rar, a-ho-ra? No se-as sen-si-ble-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-9-13 |
Rima: -era Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
y pien-sa que__es-ta no-che de ve-ra-no__es di-vi-na |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-11-13 |
Rima: -ina Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
y__hay lu-na, mu-cha lu-na. ¡To-do por e-sa ra-cha |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-11-13 |
Rima: -acha Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
de re-cuer-dos que lle-gan sin tra-er al cau-san-te! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-11-13 |
Rima: -ante Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
¡To-do por el ve-le-ta que fué no-vio__o__a-man-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-10-12 |
Rima: -ante Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
a-llá,__en tus más le-ja-nas lo-cu-ras de mu-cha-cha! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13 |
Rima: -acha Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
¡Qué nun-ca__en tan-tos a-ños se te__o-ye-ra__u-na que-ja |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10-11-13 |
Rima: -eja Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C |
y te__a-fli-jas a-ho-ra, cuan-do__e-res ca-si vie-ja, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-11-13 |
Rima: -eja Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C |
por quien, al fin y__al ca-bo, ¿dón-de__es-tá, si__es que__es-tá? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-5-6-8-10-11-13 |
Rima: -á Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |
Se-a-mos mu-cha-chi-tos... Em-pe-ce-mos el can-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-13 |
Rima: -anto Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
sin que te pon-ga fe-a, co-mo__ha-ce po-co,__el llan-to: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-9-11-13 |
Rima: -anto Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
«Mam-brú se fué__a la gue-rra, Mam-brú no vol-ve-rá»! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-10-13 |
Rima: -á Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |